读写能力相关论文
统编版语文教材在编写时兼顾经典性、时代性，文质兼美，将语文素养由浅入深地分布在篇篇课文之中，并注重向课外阅读延伸、向语文生活延......
本篇重点从阅读教学的注程度、阅读教学手段和读书兴趣三个方面,总结剖析了小学语文课阅读教学中问题,从培养阅读的正确行为、激发......
在“新课程、新教材、新高考”（以下简称“三新”）改革背景下，高中英语教学更加注重核心素养和关键能力的培养。对于高中英语“读后续......
高中生的英语读写能力是衡量学生是否具备英语素养的重要指标。我国英语教育工作者一直致力于研究如何培养、评价学生的读写能力。......
学位
读写能力准备是入学准备的重要内容之一,应贯穿于幼儿园教育的全过程。然而,幼儿园在开展读写能力准备教育时存在教育内容和方法单......
阅读与写作的教学是相互促进的，大量的阅读是写作的根本。在中职语文课堂上，语文阅读与写作的学习对提高中职学生的语文素养具有十分......
提升学生读写能力，可以用建构主义为指导，引导学生在读透的基础上，通过完成教师创设的紧贴学生认知规律的读写任务，从信息建构到经验重......
在教学中,教师有责任也有义务提升学生的读写能力。著名教育家维果斯基曾提过"最近发展区"的理念,并且其中包括支架式教学,也就......
教育改革背景下，读书笔记已经成为了小学语文教学中必须要涉及到的学习方式，并且为学生创造出了全新的学习体验。虽说读书笔记主要是......
《标准》中对"听、说、读、写"的重要性和作用,进行了明确的阐述,而读写能力,则是四种能力中的基础能力,对于学生将来的发展具有......
在当前阶段的教育中,“教学、学习、评价”被看做是三位一体的关系.教师在进行语文教学的过程中,将评价与教学和学习紧密的结合在......
近年来,随着教学改革的深入推进,各种教学理念指引着课堂变革.确立“学生中心”的思想,实现课堂教学的翻转,落实“为学而教”的行......
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、......
【摘 要】新课程标准中提出，开展语文教育需要将注重形成与培养学生的语文核心素养。语文素养，主要就是指学生在语文方面表现出来的，......
在语文教学中，阅读与写作密不可分。阅读的过程就是一个对理解的内容进行深刻吸收和积累的过程，阅读是写作的基础。写作就是把所学的......
[摘 要]关注学生思维，提升学生的读写能力，能够为学生语文素养的形成奠定基础。在语文教学中，教师从激发思维、延展思维、活化思维、......
摘 要：在语文教学中，基于核心素养的读写结合教学已成为提高学生语文核心素养的重要途径。文章论述读写结合教学在语文教学中的意义，......
据澳洲新快网报道，牛津大学人类发展学教授Edward Melhuish称澳大利亚需制定全国性早期语言和读写能力的策略。澳大利亚学前教育部......
【摘要】新课程背景下语文教学的目的和任务也在不断发生变化，除了全面提高学生的语文素质外，还要求以语文能力为核心来培养学生的读......
让孩子抓住机会学好中文 今天，特别想和大家聊聊我对孩子学中文的想法。 听到这个话题，或许你会想到目前社会的一种“很强音”：强......
2001年7月，教育部颁布了《全日制义务教育语文课程标准》，许多教育工作者根据课标的精神编写了几套义务教育课程标准实验的教科书，打......
<正> 语文教学的基本任务应该是使学生思维清楚、语言准确。我们要想迅速而有效地提高语文教学质量,在加强语言训练的同时,必须重......
摘要：初中英语教学是学生在小学英语初步认识基础上的再提高，又是学生今后高中英语学习的奠基，因此，初中英语学习是跳板，也是关键，承载着......
随着新课标的到来，各种各样的英语教材版本被引入到初中英语教学课堂中，人教版、外研版、新目标、新概念等充斥着初中英语课堂，一改传......
摘 要：对于英语老师来说，培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。本文从建立融洽的师生关系、运用多样化的教学手段、适时鼓......
阅读，可以增长知识，培养读写能力。阅读的任务就是如何使自己的思路向作者的思路靠拢，其最终结果是完全理解作者的思维过程，从而形成自......
在高中英语教学中,学生普遍存在听说能力还不及读写能力的问题。其原因有二: 一、高年级学生为了应付高考,只注重书面的读写训练,......
阅读和表达是语文学科的核心要素。"单元主题读写课程"实验研究,致力于改变现有小学语文教材中读写能力培养目标、内容、结构、评......
【摘要】本文从四个方面论述了幼师学生口语交际能力培养的意义，提出幼师 语文教学中培养学生的口语交际能力要关注学生的心理因......
内容摘要：学好中文，不外乎读写二事。而在读写关系中，广泛深入地阅读是写作的基础。所以合格的中文人必须先养成爱读书的习惯，并将读、......
语言态度是人类语言生活中的一个重要组成部分，它常常通过语言使用来体现；而语言使用，又往往给语言能力的大小以决定性的影响；语言能力......
现在的教育提倡的是一个有风险精神的老师能发现一个天才学生。我们一致认同，孩子拥有超凡的才能，或者说创新能力。我认为：每个孩子身......
读懂文章、学会写作是中学阶段英语学习的两项主要任务,也是中招考试的重要内容,但这两项又往往是同学们英语学习中的难点.从目前......
语文教学中，学生的语言表达常常出现梗阻现象，或逻辑紊乱，即说话能力欠缺，这让教师很头疼。而这种说话能力既是日常生活的需要，又能促进......
摘 要：基于对主题式教学概念和定义充分剖析后，结合小学英语读写能力的提升进行阐述与分析，为主题式教学应用在小学生英语教学中的策......
摘 要：读写能力是高中英语教育对学生进行培养的两大书面语言能力，从属于“听说读写”的语言能力培养目标，为英语核心素养之一，而核心......
摘 要：随着我国新课改工作在小学教育领域不断深化，语文课程在小学教育体系中的地位越来越重要：高质量的小学语文课程不仅能拓展学生......
阅读作为小学语文课堂教学的重要部分之一,也是小学语文教学的难点之一,学好阅读能够更好地让学生理解文本所表达的中心思想,对学......
小学作文的传统教学方法比较枯燥、沉闷,教学质量和效率都偏低,这样的情况严重打击学生写作的创造性和积极性,阻碍学生写作思维能......
现在,随着社会的不断进步,我国教育事业也发展得更加迅速,这从一定程度上也反映了我国教育的进步。核心素养培养已经成了教育界的......
一、说话能力的重要性 随着社会发展的深入，人与人之间相互合作的机会大大增加，尽管信息的表达、传输方式很多，但人与人的交际......
2009年浙江与台湾高考语文试卷有同有异。两地试卷题型基本一致,对语文能力考核的范围大致相当,都注重读写能力的考核,但对具体试......
语文是以语言为根本的学科，语文的教育意义在于激发学生理解与表达的愿望，提升他们的读写能力，使学生在母语学习中不断加深对语言、对......
